Une tribune du Collectif Apprendre Ensemble et un dossier dans Libération du 17 janvier 2018
L’année commence fort : Libération consacre un dossier complet au sujet de la mixité et de la ségrégation scolaire, en abordant les logiques d’évitements, les dilemmes des parents et les inquiétudes sur le niveau ou le climat scolaire dans les quartiers mixtes ou défavorisés.
L’article principal, « Les parents déchirés par l’école« , est signé de Michel Becquembois (dont vous vous souvenez peut-être de l’adresse « A mes amis qui trichent avec la carte scolaire« ).
Un entretien avec Eric Maurin, économiste et directeur d’études à l’EHESS, qui dénoue les liens entre réputation, climat scolaire et résultats : « Quand on compare aujourd’hui les destins de personnes de générations similaires selon leur région d’origine, on constate que celles qui ont grandi avec le collège unique, dans un système beaucoup plus mixte socialement, ont aujourd’hui de meilleures carrières avec des salaires plus élevés. »
Enfin, le dossier fait la part belle à notre Collectif, avec une tribune « Laisser les enfants apprendre ensemble dans leur quartier » que nous vous encourageons à lire et à partager, bien sûr !